Osnovna škola Jože Horvata Kotoriba

CARNET mail
E_DNEVNIK

67. županijsko natjecanje mladih tehničara

by | tra 22, 2025 | Vijesti

Graditeljska i Tehnička škola Čakovec bile su 2. travnja 2025. godine domaćini 67. županijskog natjecanja mladih tehničara.

Više od stotinu najboljih mladih tehničara iz viših razreda međimurskih osnovnih škola i ove je godine pokazalo visoku razinu znanja i vještina u području tehničke kulture.

Osnovnoškolci su se natjecali u 12 područja od maketarstva i modelarstva, graditeljstva, strojarskih konstrukcija, obrade materijala, elektronike, eletrotehnike, fotografije, radiokomunikacija, automatike, modelarstva uporabnih tehničkih tvorevina u Graditeljskoj školi Čakovec. Natjecanje je i ove godine pratila smotra radova i fotografija učenika osnovnih i srednjih škola koja je također pokazala razinu znanja koju su djeca i mladi postigli uz pomoć svojih nastavnika i radom u klubovima mladih tehničara.

Učenike je prije početka natjecanja pozdravio ravnatelj Graditeljske škole Čakovec Damir Srnec.

 Osnovnu školu Jože Horvata Kotoriba predstavljali su učenici:

5 razred Modelarstvo i maketarstvo

Mila Lončarić 11. mjesto

Karla Novak 12. mjesto

6 razred Graditeljstvo

Ena Janković 15. mjesto

7 razred Obrada Materijala

Matej Hertelendi 5. mjesto

7 razred Strojarske konstrukcije

Vito Peranec 3. mjesto

8 razred Elektronika

Mihael Hederić 4. mjesto

8 razred Elektrotehnika

Laura Frančić 7. mjesto

Regina Dornik 6. mjesto

Na izložbi učeničkih radova –  izdvojeni radovi učenika Marte Šarek i Jana Špiranac  pod nazivom „ Smetlarko“ osvojio 2. mjesto. Na izložbi učeničkih radova svoje radove izložili su učenici Maja Gadanec „Crveni barun“, Karla Novak „Televizor“, Stela Rajher „Fotoaparat“, Lucijan Tilošanec „Dizalica“, Regina Dornik „Lift“, Rebeka Bogomolec, „Semafor“ i „ Led rasvjeta na maketi kuće“, Niko Nestić „Noćna svjetiljka“. Mentorica učenicima je Jelena Tuksar.

Čestitke svim učenicima na rezultatima!

U subotu 21. ožujka, posjetili smo Gimnaziju Josipa Jurja Strossmayera Čakovec, gdje su učenici kroz zanimljiv i kreativan projekt pokazali kako jezik može biti puno više od školskog gradiva – može biti igra, istraživanje i most između generacija.

Projekt pod nazivom „Jezik kao igra“ okupio je učenike u zajedničkom cilju očuvanja i promicanja kajkavskog narječja. Tijekom rada učenici su marljivo prikupljali kajkavske riječi, istraživali kotoripske idiome te dokumentirali elemente zaštićenog lokalnog govora. Posebna vrijednost projekta leži u autentičnosti – riječi nisu preuzete iz knjiga, već iz svakodnevnog života.

Učenici su razgovarali sa svojim bakama, majkama i očevima, bilježeći njihovu „živu riječ“. Upravo su ti razgovori postali srce projekta, jer su omogućili prijenos jezika s generacije na generaciju. Time su mladi istraživači ne samo učili o jeziku, već i o vlastitom identitetu i kulturnoj baštini.

Kao završni korak, učenici su snimili audiozapise prikupljenih riječi i izraza, čime su dodatno obogatili projekt i osigurali da se izgovor i intonacija ne izgube. Rezultat njihova rada je mali digitalni kajkavski rječnik, moderan i pristupačan alat koji čuva tradiciju u digitalnom obliku.

Projekt „Jezik kao igra“ pokazao je kako se uz malo kreativnosti i puno entuzijazma može spojiti prošlost i sadašnjost. U vremenu kada lokalni govori sve više nestaju, ovakve inicijative podsjećaju koliko je važno čuvati vlastiti jezik – ne samo kao sredstvo komunikacije, već kao dio kulturnog identiteta.                           

T. Rajher

Pročitajte još

Ova mrežna stranica koristi samo nužne kolačiće za ispravno funkcioniranje stranice. Više informacija o kolačićima nalazi se u Politici privatnosti.

Skip to content